Виртуальный мир войн и катастроф: чему можно научиться, надев VR очки
Надев очки или шлем виртуальной реальности, вы можете оказаться прямо в центре боевых действий, среди тел на берегу океана после катастрофы или в тюрьме во время коронавирусной инфекции. Программы виртуальной реальности МККК позволяют подготовить новых сотрудников к их будущей работе, отточить навыки судмедэкспертов, объяснить властям тюрем, как обезопасить заключенных в условиях эпидемии.
Мы поговорили с Кристианом Руффаером, который возглавляет отдел МККК, занимающийся технологиями виртуальной реальности.
В чем особенность технологий виртуальной реальности, в частности их применения в образовательных / обучающих целях? Какие возможности открывает их использование?
Технологии виртуальной реальности представляют интерес для МККК по двум причинам. Во-первых, это возможность воссоздать реалистичные ситуации в нейтральной обстановке.
Последнее, чего мы хотим, — чтобы политические вопросы отвлекали учащихся от сути.
Во-вторых, в отличие от аудиовизуальных материалов, компьютерные обучающие инструменты можно перерабатывать множество раз. Отдельные 3D-объекты или персонажи можно обновить или переделать для использования в других проектах. Это позволяет сэкономить средства и сократить время на разработку новых инструментов.
Как МККК применяет технологии виртуальной реальности в своей работе?
В целях обучения виртуальная реальность используется для воссоздания ситуаций или обстоятельств, аналогичных тем, с которыми сталкиваются делегаты МККК при работе на местах; при этом учащиеся не подвергаются опасности, которая зачастую присутствует в зонах конфликтов, где мы работаем. Технология виртуальной реальности полного погружения, симуляции с большим количеством игроков и простые видео разрабатываются с использованием технологии Unreal Engine 4 (игрового движка популярной игры FORTNITE) под руководством специалистов МККК.
Сцена из VR проекта МККК.
Насколько эффективны эти технологии в сравнении с традиционными способами обучения?
Эффективность обучения зависит от мастерства преподавателей. Наши инструменты виртуальной реальности — лишь один из элементов в арсенале преподавателей.
Возможность полностью погрузить учащихся в ситуацию, где они могут перемещаться и взаимодействовать со средой, — большое преимущество там, где важен контекст.
Когда мы учим людей, как вести себя в зоне конфликта, виртуальная реальность позволяет нам добавить множество различных уровней сложности, которые невозможно воссоздать в классе (риски для окружающей среды, погода, неразорвавшиеся боеприпасы и т. д.).
Сцена из VR проекта МККК.
Какое влияние на человека может оказать эффект полного погружения, созданный технологиями виртуальной реальности?
Доказано, что при использовании визуальных и интерактивных методов обучения процент усвоения информации выше, чем при использовании других подходов.
Однако обучение с помощью виртуальной реальности может стать слишком тяжелым опытом для некоторых учащихся, например, если напомнит им о травмирующей ситуации, которую они пережили; поэтому к такому обучению мы всегда привлекаем профессиональных преподавателей.
Сложно ли было создать проект по местам содержания под стражей? Почему для такой темы выбраны технологии виртуальной реальности?
Благодаря нашей библиотеке 3D-объектов и персонажей компьютерные ролики общей продолжительностью 20 минут удалось создать меньше чем за три недели. Это простой проект, но нам пришлось разработать много новых анимационных эффектов для разных персонажей. Цикл разработки очень короткий, и мы планируем улучшить многие аспекты этого проекта по окончании кризиса, вызванного COVID-19. Мы также планируем запустить в ближайшем будущем дистанционный формат обучения — многопользовательскую онлайн-версию.
По всему миру МККК посещает множество людей, лишенных свободы, но нам редко разрешают фотографировать или снимать на видео места их содержания. Компьютерная модель тюрьмы, которую мы создали для этого проекта, достаточно реалистична, чтобы большинство наших партнеров поняли, что мы хотим сказать, - и в то же время мы не обличаем недостатки какой-то конкретной тюрьмы.
Все ролики о COVID-19 в местах лишения свободы можно посмотреть на русском языке по ссылке.
Сцена из VR проекта МККК.
Представительство МККК в Кыргызстане переведет эти ролики на кыргызский язык для того, чтобы поделиться ими с местными властями и родственниками заключенных.
«Эти видео – отличный информационный материал, который будет понятен широкой аудитории»
Сотрудники МККК в Кыргызстане продолжают посещать тюрьмы и предоставляют необходимую помощь для того, чтобы предотвратить распространение коронавируса.
