CICV participa do lançamento do Centro Mundial de Genebra para Educação em Situações de Emergência

Por ocasião do Dia Internacional da Educação de 2021, o CICV e outras organizações lançaram o Centro Mundial de Genebra para Educação em Situações de Emergência no dia 25 de janeiro. Esta iniciativa partiu de uma promessa feita por dez importantes instituições no Fórum Global sobre Refugiados de 2019, quando se comprometeram a unir forças para, coletivamente, fazer a diferença na educação de crianças e jovens deslocados e afetados por crises.

O Centro terá sede em Genebra, na Suíça, e incluirá representantes de Education Cannot Wait, Global Education Cluster, Unicef, Unesco, ACNUR, Rede Interinstitucional para a Educação em Situações de Emergência (INEE), Ministério das Relações Exteriores da Suíça, Universidade de Genebra, Instituto Universitário de Altos Estudos Internacionais e CICV.

O Centro foi lançado por ocasião do Dia Internacional da Educação de 2021. A interrupção imediata e prolongada do acesso à educação é uma das consequências diretas do conflito armado e da violência, que abalam profundamente a continuidade de um serviço público essencial. A diretora de Direito Internacional e Políticas Humanitárias do CICV, Helen Durham, se pronunciou no lançamento oficial. Ela destacou o trabalho do CICV na área de acesso à educação e explicou a contribuição do CICV para o Centro.

A educação não é um luxo dos tempos de paz. O Direito Internacional Humanitário (DIH) contém regras cujo objetivo é garantir que as pessoas continuem tendo acesso à educação durante um conflito armado e proteger de agressões estudantes, professores, escolas e outras instituições educacionais. Assegurar a continuidade da educação e um ambiente de aprendizagem seguro e adequado apesar do conflito armado e da violência é uma prioridade humanitária e de desenvolvimento.

Como um dos signatários deste compromisso, o CICV é membro fundador desta nova iniciativa e pretende contribuir com seus conhecimentos sobre DIH e fomentar o respeito às normas do DIH que protegem a educação durante conflitos armados. O CICV também contribuirá com sua experiência na linha de frente para o intercâmbio de conhecimentos e para as iniciativas de conscientização sobre a importância da educação em situações de emergência.

O CICV está particularmente interessado em apoiar e aprender com iniciativas mais amplas para assegurar a prontidão e o planejamento de contingência, inclusive por parte de ministérios da Educação, a fim de minimizar as interrupções do acesso à educação durante conflitos armados e situações de violência. O objetivo é evidenciar os desafios educacionais enfrentados pelas populações mais inacessíveis, que são as mais vulneráveis, como as que vivem em linhas de frente ou em regiões instáveis, fora do controle governamental.

Depois de reiterados pedidos das comunidades afetadas, o compromisso do CICV com o apoio à educação foi estruturado formalmente em 2017 com a adoção de sua primeira estrutura e estratégia de acesso à educação. Isso levou as equipes de prevenção, proteção e assistência a ponderar sobre como os conflitos armados e a violência perturbam o acesso à educação e sobre como reagir para que as crianças tenham mais acesso à escola.

Atualmente, o CICV realiza atividades relativas à educação integradas aos programas existentes em cerca de 30 contextos operacionais, inclusive projetos específicos em cinco países e uma crescente rede de pontos focais de "acesso à educação" dentro das equipes em campo.

Desejamos enfrentar conjuntamente as carências sistêmicas que impedem que 127 milhões de crianças e jovens que moram em lugares afetados por conflitos armados e violência tenham acesso seguro à educação de qualidade.